Familias de las Escuelas Europeas tras la eliminación del festivo de Reyes: «Es una falta de respeto a nuestras raíces cristianas»

«No han tenido respeto hacia nuestra identidad y raíces cristianas». Familias de las Escuelas Europeas (EE) se han plantado ante la decisión del Secretariado de estos centros, en el que participan los gobiernos de los estados miembros, entre ellos el de España, de eliminar la festividad del Día de Reyes en el calendario escolar de festivos del curso 2026-2027 en todas las escuelas ubicadas en Bruselas. Según ha podido comprobar este diario, la propuesta de calendario escolar del Secretariado de las EE, que previsiblemente se validará a comienzos de 2026, prevé que las vacaciones navideñas empiecen el 18 de diciembre y los alumnos regresen a las aulas el 4 de enero, convirtiendo en lectivo el Día de Reyes o Epifanía, «una festividad muy arraigada en nuestra cultura y de profunda raíz religiosa». Este nuevo calendario se aplicaría sólo a las Escuelas Europeas de Bruselas , ya que centros como los de Alicante (España), Munich (Alemania) y Karlsruhe (Alemania) prevén vacaciones hasta el 7 de enero de 2027, según apuntan fuentes próximas a las EE. «Es indignante que se respete la festividad de Reyes en la Escuela Europea de Munich, y no en Bruselas donde estamos el grueso de las familias españolas», señala la portavoz de los padres en uno de los colegios. Ante esta situación, representantes de las familias de las secciones españolas de los centros afectados han empezado a movilizarse en contra de los cambios en los festivos navideños. En la misiva, que han hecho circular por varias escuelas con el propósito de que aglutinar al máximo número de familias contra esta iniciativa, los padres recuerdan que «la sección española, a través de sus representantes, ha manifestado formalmente ya en varias ocasiones y en distintos foros su rechazo a esta propuesta y ha solicitado que las vacaciones de Navidad sigan el mismo modelo que en el curso 2020-2021, es decir, del 23 de diciembre al 6 de enero, con regreso a las aulas el 7 de enero ». «Hay algunas secciones que nos apoyan y otras a las que realmente esta decisión les da un poco igual. También las hay que piden para la sección española una exención de ir a clase el 6 de enero de 2026. Parece que la Comisión Europea estaría en línea con nuestra propuesta, porque empezar las vacaciones el 19 no está alineado con sus vacaciones», señalan las familias en la carta, consultada por este diario. Los padres informan también de las acciones que han llevado a cabo contra la iniciativa. «Nos hemos aliado con Uccle y Berkendael y hemos escrito sendas cartas contundentes a la Representación Permanente de España en la UE (REPER), que debería defender nuestros intereses, y al vicesecretario general de las Escuelas Europeas, Manuel Bordoy, que, además es español y debería ser consciente de lo especial que es este día. La REPER ni siquiera nos ha respondido. Y el señor Bordoy nos ha dicho que los niños pueden igualmente hablar de los Reyes en clase ». «Ante esta situación, -añaden las familias- los representantes de las secciones españolas de la asociación de padres de EEB1 y EEB3 consideramos importante que nos movilicemos antes de que la decisión del calendario conjunto de las escuelas de Bruselas sea definitiva (previsiblemente en enero)». Algunos padres consultados por ABC critican la medida y argumentan su oposición a la misma. «Nos resulta incomprensible que una institución como las Escuelas Europeas, se empeñe en suprimir precisamente las festividades de mayor relevancia histórica y raíz cristiana , especialmente significativas para los niños. Estas celebraciones forman parte de nuestra identidad cultural y educativa, y eliminarlas transmite un mensaje de desconexión con tradiciones profundamente arraigadas y con un valor emocional incuestionable para las familias», señala J. N., padre de la escuela de Uccle. Su misma opinión la comparte D. G. padre de la escuela de Berkendael (Bruselas). «Esta decisión tiene un impacto directo y muy negativo en la conciliación familiar, ya que reduce al mínimo el tiempo real que nuestros hijos, como familias expatriadas, pueden pasar en España, Italia o Portugal con sus abuelos y familiares. Se limita de forma injustificada uno de los pocos periodos del año en los que es posible reforzar esos vínculos familiares esenciales», añade el padre. «No nos hacen caso porque se han agotado todas las concesiones con el tema del catalán, un asunto, absolutamente menor, en comparación con los temas que nos preocupan verdaderamente a las familias», afirma una madre de otro de los centros afectados. Desde el ámbito político, eurodiputados del Partido Popular Europeo (PPE), encabezados por Dolors Montserrat, han remitido una carta formal al comisario responsable y a otras autoridades competentes solicitando la revisión del calendario de festivos navideños. La misiva la han secundado ya más de 50 eurodiputados de 11 Estados miembros y distintos grupos políticos, entre elllos Socialistas y Demócratas (S&D), el Grupo Patriotas por Europa (PFE) y el Grupo de los Conservadores y Reformistas Europeos (ECR). En la carta, los eurodiputados denuncian que obligar a los alumnos a asistir a clase el Día de Reyes vulnera los principios fundacionales de las Escuelas Europeas, basados en la diversidad cultural y la igualdad entre Estados miembros. Subrayan, asimismo, que la Epifanía no es una tradición marginal, sino «una celebración profundamente arraigada en la vida familiar y cultural española y en la herencia cristiana europea, con una relevancia comparable a otras festividades plenamente respetadas en el calendario escolar europeo». Critican, además que la celebración del Día de Reyes se relegue a actividades lectivas en el aula. «Confinar el reconocimiento de las tradiciones nacionales al ámbito privado o a actividades simbólicas en el aula representa una comprensión excesivamente restrictiva de la diversidad cultural . Las grandes celebraciones familiares no se preservan simplemente mediante referencias educativas, sino permitiendo que las familias las vivan plenamente, sin verse obligadas a elegir entre respetar sus tradiciones y cumplir con la asistencia escolar obligatoria», señalan los firmantes. Por este motivo, los grupos firmantes instan a los responsables de las EE a que «reconozcan la especial relevancia del Día de Reyes para las familias españolas, que incluye la celebración de la llegada de los Reyes Magos el 5 de enero y la Epifanía el 6», que «garanticen la igualdad de trato en todas las Escuelas Europeas » y se «adopte una solución coherente con los principios fundamentales de diversidad cultural y respeto mutuo entre los Estados miembros».