Las mujeres siguen matriculándose en menor proporción en los grados universitarios vinculados a la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). En concreto, la tasa de mujeres matriculadas en carreras STEM no alcanza el 50 % en ninguna de estas disciplinas y resulta especialmente baja en Matemáticas, tal … Continuar leyendo "El programa Aquae STEM impulsa el talento científico en más de 8.000 niñas de Primaria"