Tiếng Anh là môn học quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông, nhưng thực tế cho thấy việc học lâu năm chưa chắc đã giúp học sinh giao tiếp tự tin. Thực tế cho thấy, việc học sẽ đạt hiệu quả cao hơn khi được triển khai theo hướng chú trọng thực hành và ứng dụng.