Ανεβάζει ρυθμούς μετά τις διακοπές το Υπουργείο Παιδείας, όσον αφορά στο σχέδιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, καθώς θα πρέπει να προχωρήσει με την άμεση εφαρμογή της μεταρρύθμισης που ψήφισε η Ολομέλεια της Βουλής. Μάλιστα, οι ενέργειες του Υπουργείου Παιδείας αναμένεται να γίνουν σε ένα αρκετά πιεστικό χρονοδιάγραμμα, δεδομένου ότι μέχρι τον Μάρτιο θα πρέπει να προωθηθούν κανονισμοί ενώπιον της Επιτροπής Παιδείας, ενώ θολό παραμένει το τοπίο όσον αφορά στις αντιδράσεις των συνδικαλιστικών οργανώσεων, που αξιολογούν τα δεδομένα και λαμβάνουν αποφάσεις. Η Ολομέλεια της Βουλής, κατά πλειοψηφία, με εξαίρεση ΑΚΕΛ και ΕΛΑΜ και τους ανεξάρτητο βουλευτή, Ανδρέα Θεμιστοκλέους και μεμονωμένο σοσιαλιστή βουλευτή, Κωστή Ευσταθίου, ψήφισε στις 22 Δεκεμβρίου τη μεγαλύτερη μεταρρύθμιση στον τομέα της παιδείας, αφού για πρώτη φορά μετά από πενήντα χρόνια αλλάζει το σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Ουσιαστικά, από το σύστημα που ίσχυε προηγουμένως, που ήταν με ρυθμίσεις του 1976 και είχε ως αποτέλεσμα να αναπαράγονται στρεβλώσεις και αδικίες, το εκπαιδευτικό σύστημα γύρισε σελίδα και πλέον αναμένεται να ισχύσουν σύγχρονες ρυθμίσεις που στηρίζουν στην ολότητα το δημόσιο σχολείο, παρέχοντας κίνητρα στους εκπαιδευτικούς. ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Πρώτο βήμα για το σχέδιο αξιολόγησης μετά τις γιορτές, συγκαλείται η Επ. Παρακολούθησης-Κλάδος ελαίας σε οργανώσεις από ΥΠΑΝ Αυτό σημαίνει ότι το Υπουργείο Παιδείας, με την επιστροφή μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων, ανεβάζει ρυθμούς και αρχίζει την εφαρμογή της μεταρρύθμισης. Πρώτο βήμα είναι η έναρξη των επιμορφώσεων των εκπαιδευτικών, κάτι που είναι υποχρεωτικό, σε αντίθεση με τις προηγούμενες ρυθμίσεις που ήταν προαιρετικό να παρακολουθήσει κάποιος τα επιμορφωτικά σεμινάρια. Σε τέτοια περίπτωση, κρίνεται παράνομο να μην ακολουθείται η νομοθεσία που ψήφισε η Βουλή. Ουσιαστικά, οι επιμορφώσεις έχουν ως στόχο να ενημερωθούν οι εκπαιδευτικοί για τις αλλαγές που θα υπάρξουν, τις νέες θέσεις, όπως ο ανώτερος εκπαιδευτικός, καθώς και για τα κίνητρα που τους παρέχονται. Σημειώνεται πως η θέση του ανώτερου εκπαιδευτικού είναι μία καινοτομία της παρούσας μεταρρύθμισης και αφορά στην επιβράβευση των καλών και ικανών εκπαιδευτικών που θέλουν να παραμείνουν στην έδρα και να μην αναλάβουν διοικητικά καθήκοντα. Με αυτό τον τρόπο, ο ανώτερος εκπαιδευτικός θα συνεχίσει να διδάσκει, αλλά θα αναλάβει και ρόλο μέντορα των νέων συναδέλφων του. Εκτός από τις επιμορφώσεις, το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να προχωρήσει και με τη σύγκληση της Επιτροπής Παρακολούθησης, η οποία θα πρέπει να ολοκληρώσει τα σχέδια υπηρεσίας, τα κριτήρια και τις βαρύτητες, όπως συμφωνήθηκε στο διάλογο. Στην εν λόγω Επιτροπή θα έχουν λόγο, θεσμοθετημένα αφού έτσι προνοεί η νομοθεσία και οι εκπαιδευτικές οργανώσεις, που καλούνται να συνεργαστούν με το Υπουργείο Παιδείας για να ολοκληρώσουν τις διαδικασίες. Πάντως, το χρονοδιάγραμμα είναι αρκετά πιεσμένο, αφού μέχρι τον Μάρτιο θα πρέπει να οδηγηθούν στη Βουλή οι κανονισμοί, κάτι που ικανοποιεί την εκτελεστική εξουσία, δεδομένου ότι η μεταρρύθμιση θα περάσει στο επόμενο στάδιο. ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Νέα σελίδα για την παιδεία, άμεση η εφαρμογή της μεταρρύθμισης-Το μπαλάκι στις οργανώσεις για κλιμάκωση ή εκτόνωση της κρίσης Μετά τις γιορτές οι αποφάσεις των συνδικαλιστών Στο μεταξύ, μετά τις γιορτές αναμένονται και οι αποφάσεις που θα λάβουν οι συνδικαλιστές, που δεν έμειναν ικανοποιημένοι με τη μεταρρύθμιση που ψήφισε η Ολομέλεια. Υπενθυμίζεται πως το κείμενο όπως οδηγήθηκε ενώπιον της Ολομέλειας ήταν αποτέλεσμα της κατ’ άρθρο συζήτησης στην Επιτροπή Παιδείας, στην οποία ακούστηκαν οι θέσεις και τα επιχειρήματα όλων, με τους βουλευτές να καταλήγουν στις τελικές τους θέσεις. Μετά την ψήφιση της νομοθεσίας, οι ηγεσίες των δύο οργανώσεων δεν έκρυψαν το γεγονός ότι δεν τους ευχαρίστησε η απόφαση της Βουλής, καθώς δεν ικανοποιήθηκαν όλα τους τα αιτήματα και διαμήνυσαν ότι τελικές αποφάσεις θα παρθούν με την επιστροφή το νέο έτος, χωρίς να αποκλείουν το ενδεχόμενο της λήψης μέτρων. Σε τέτοια περίπτωση, η μεταρρύθμιση θα εφαρμοστεί εν μέσω απειλών των συνδικαλιστών, ενώ το μεγάλο στοίχημα για τις οργανώσεις είναι να πείσουν την κοινωνία για τους λόγους της διαμαρτυρίας τους, κάτι που μέχρι στιγμής δεν έγινε εφικτό. Σημειώνεται πως και από πλευράς Υπουργείου Παιδείας, καθώς και από πλευράς Βουλής έχουν γίνει εκκλήσεις για να κατέβουν οι τόνοι και να υπάρξει συνεργασία, με στόχο τη σωστή εφαρμογή του νέου συστήματος. ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Η μεγαλύτερη μεταρρύθμιση στον τομέα της παιδείας το σχέδιο αξιολόγησης-Εν μέσω απειλών για κλιμάκωση η εφαρμογή