Las aulas ya no son lo que eran. Los profesores, tampoco. Las clases magistrales en las que un docente enumeraba los contenidos de la materia sin mayor implicación se terminó. El nuevo modelo de profesión docente exige profesores más involucrados en el bienestar emocional del aula, inclusión y diversidad, que integren en las clases instrumentos digitales o que se comprometan en la gestión del centro, planes y programas.