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先射箭再畫靶？人權會「師對生暴力」報告，是一場披著正義的獵巫

本文指稱，人權會校園暴力報告具方法論偏誤、數據扭曲及法理誤用。其忽略結構性困境，將治理失靈歸責於教師個體，恐引發寒蟬效應，侵害教育專業與兒童最佳利益。