Berlingske Der er blevet færre »talenter« i hver skoleklasse: »Bør få alle alarmklokker til at ringe«
Danske skoleelevers læseevner er efterhånden velbeskrevet gennem dumpeprocenter, manglende læselyst og faldende gennemsnitskarakterer. Nu viser en ny analyse, at tendensen også ses blandt klasseværelsernes elite, hvor markant færre elever i dag scorer topkarakterer.