將《航海王》融入教學! 台科大教授自製點名工具增互動趣味

傳統電機系大二必修課「微算機概論」常被學生視為枯燥的硬核課程。台灣科技大學電機系教授陸敬互,透過「多元互動獎勵與問題導向實作(PBL)」計畫,自製更適合自己需求的點名工具,並將...…