Okullarda su ve hijyen şartları insan hakları perspektifiyle inceleniyor
Samsun’da hayata geçirilen proje ile kentteki okullarda suya erişim, sanitasyon ve hijyen şartları insan hakları çerçevesinde değerlendirilerek eğitim politikalarına bilimsel veri sağlanması amaçlanıyor. Devamı için Tıklayınız...