كيف تسهم المناهج المدرسية والبيئة الصفية ببناء وعي الطلبة بالمخاطر الرقمية؟
عمان - في ظل التوسع المتسارع باستخدام التقنيات الرقمية بين الطلبة، لم يعد الوعي بمخاطر البرامج والمنصات الرقمية مسألة هامشية، بل أضحى ضرورة تربوية ملحة تفرض حضورها في السياسات التعليمية.