المتابع لتاريخ الجزائر الثقافي يلاحظ من دون أدنى شك، تلك الأهمية الكبرى التي كانت للثانويات كمرحلة تعليم وتنشئة اجتماعية – ثقافية. ارتبطت بعمر، يفترض فيه بداية الابتعاد عن المحيط العائلي، بالنسبة للأجيال الكبيرة في السن، على الأقل، من الذين درسوا خلال مرحلة الاستعمار ولغاية السنوات الأولى للاستقلال. أهمية تضاهي دور الجامعات قليلة الحضور في الحالة […]