Plošné zákazy používání mobilů ve školách nefungují, tedy nevedou k tomu, že by se děti více soustředily na výuku, dostávaly lepší známky a odstřihly se od kyberšikany. Vyplývá to z dat z 21 zemí včetně Česka, která analyzovali vědci z brněnské Masarykovy univerzity. Doporučují pravidla vždy přizpůsobit podmínkám na konkrétní výuce.