La Infanta Sofía perfila su papel institucional al asumir su primera presidencia de honor

La Infanta Sofía asumirá por primera vez la presidencia de honor de una iniciativa institucional al respaldar el programa Docentes Referentes, impulsado por Fundación Ibercaja con motivo de su 150 aniversario. Este acontecimiento marca un hito en la proyección pública de la hija menor de los Reyes, que comienza a perfilar una agenda propia, aún incipiente y compatible con sus estudios de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales en el Forward College. La iniciativa, de ámbito nacional, busca reconocer la excelencia de docentes que están transformando la educación en España, destacando su capacidad innovadora, liderazgo y compromiso con la comunidad educativa. Con su apoyo, la Infanta reforzará el tradicional vínculo de la Corona con la educación y el papel de los profesores como pilares del progreso social. Según ha podido saber ABC la presidencia de honor se materializará antes del verano en una jornada de entrega de ayudas que subrayará la relevancia institucional de la convocatoria y el valor estratégico de la educación como motor de desarrollo social. Este nombramiento supone también la primera ocasión en la que la Infanta Sofía asume formalmente el respaldo institucional de un proyecto, un paso significativo en su progresiva incorporación a las actividades de representación de la Casa del Rey por mandato de su padre. Desde el pasado 12 de octubre, cuando por primera vez asistió al almuerzo en el Palacio Real con motivo de la Fiesta Nacional, la presencia pública de la Infanta ha sido muy limitada. Su único acto tuvo lugar el pasado 31 de enero, cuando visitó las nuevas instalaciones de la Fundación ONCE del Perro Guía, en Boadilla del Monte (Madrid), donde conoció el trabajo de adiestramiento de los perros para personas ciegas . Aquella visita, su segundo acto en solitario, puso el foco en la inclusión y la autonomía personal, ámbitos de marcado contenido social que encajan con la línea de compromiso institucional de la Casa del Rey. La Infanta mostró interés por la labor del centro —dedicado a la crianza, socialización y entrenamiento de perros guía— y por el impacto que estos animales tienen en la vida diaria de las personas con discapacidad visual. La elección de iniciativas vinculadas a la educación y la inclusión apunta a una estrategia gradual de la Casa del Rey para introducir a la Infanta Sofía en espacios de sensibilidad social, en paralelo al creciente protagonismo institucional de la Princesa Leonor. Las ayudas Docentes Referentes están dirigidas a profesores en activo de todas las etapas educativas —desde Infantil hasta Formación Profesional y Educación Especial— y contemplan cinco categorías, entre ellas liderazgo educativo, sostenibilidad, inclusión y educación para la salud. Un comité de expertos seleccionará 25 finalistas y un jurado independiente elegirá a los ganadores, cuyos proyectos recibirán una dotación de 12.000 euros por categoría, configurando uno de los reconocimientos más relevantes del ámbito docente en España. El proceso de selección se articulará en varias fases, desde la inscripción y presentación de candidaturas a través de la web de Fundación Ibercaja hasta una preselección técnica, la evaluación por un Comité de Expertos y, finalmente, la designación de los ganadores por un jurado independiente. El Comité de Expertos estará presidido por María Ocaña Madrid y reunirá a doce profesionales de reconocido prestigio nacional e internacional en los ámbitos educativo, científico y pedagógico, entre ellos César Bona, Mariano Fernández Enguita, Siro López, Coral Elizondo, Carlos Magro, Montserrat del Pozo, Rosa Casafont, Abel Zardoya, Ana Isabel Esteban y Sonia Díez Abad, junto a otros perfiles académicos e institucionales. Este órgano será el encargado de analizar las candidaturas y seleccionar hasta cinco finalistas por cada categoría. Por su parte, el jurado estará integrado por destacadas figuras del ámbito educativo y social, como Stefania Giannini, directora general de Educación de la UNESCO; Chema Vera, presidente de UNICEF España; Carmen Pellicer, presidenta de Fundación Trilema; Carmen Sebrango, directora de Fundación Bertelsmann; Agustín Porres, director de Fundación Varkey en Hispanoamérica; Jaime Olmedo, rector de la Universidad Camilo José Cela; y Rosa Bolea, rectora de la Universidad de Zaragoza. La composición de ambos órganos garantiza una evaluación profesional, independiente y alineada con los más altos estándares de excelencia académica e institucional. La Infanta Sofía cumple así con el compromiso que adquirió con su padre el pasado verano. Los Reyes preferían que su hija menor estudiara en una universidad pública en España, pero ella les trasladó su voluntad de seguir sus estudios en el extranjero, donde es más fácil para ella pasar inadvertida y llevar una vida lo más privada posible. Don Felipe accedió siempre y cuando estudiara una carrera como Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales cerca de España, para poder cumplir con los encargos de representación que él le iría encomendando a su hija. Aunque su papel institucional continúa siendo discreto y acorde a su edad y etapa formativa, esta primera presidencia de honor consolida la línea iniciada con su visita a la Fundación ONCE y confirma la voluntad de la Casa del Rey de que la Infanta Sofía tenga un perfil propio y participe en iniciativas con impacto social.