Vėl siūlant naujus brandos egzaminų modelius, švietimo bendruomenė piktinasi: „Švietimas pavargo nuo reformų“

Lietuvos švietimo tarybai (LŠT) pristačius šešis galimus brandos egzaminų ateities scenarijus, pedagogų ir ekspertų bendruomenėje vėl kilo nepasitenkinimo banga. Nors šiomis diskusijomis oficialiai siekiama rasti išeitį iš dvejus metus trunkančio chaoso, tiesiogiai su mokiniais dirbantys specialistai tai vadina pavėluotu žingsniu ir vandens drumstimu. Praėjusį penktadienį LŠT vicepirmininkas Dainius Žvirdauskas pristatė ateities vizijas, kuriose numatyti šeši […]