يُعتقد أن عمليات التعلم والتذكر والاستنتاج المنطقي تتطلب وجود دماغ. غير أن دراسة جديدة أجراها علماء نفس في جامعة "وليام وماري" الأمريكية تتحدى هذا الاعتقاد.