Umelá inteligencia mení prácu učiteľov. Ušetrí aj polovicu času na prípravu a hodiny sú pestrejšie

„Nie som, žiaľ, taký ten ‚hravý učiteľ‘. Skôr preferujem vysoké pracovné nasadenie a aktívny prístup. Preložené do reči študentov – drina a nuda.“ Týmito slovami začína svoje rozprávanie Zuzana Bočková, učiteľka nemčiny na Obchodnej akadémii Dušana Metoda Janotu v Čadci. „Po návrate z rodičovskej dovolenky som si dala osobný záväzok – buď mňa aj žiakov budú moje hodiny baviť, […]