Latvijā izteikti trūkst matemātikas, svešvalodu, dabas zinātņu, kā arī citu mācību priekšmetu skolotāju. Izglītības iestādes, sadarbojoties ar pašvaldībām, veic dažāda veida atbalsta pasākumus jaunu pedagogu piesaistei, īpaši koncentrējoties uz šobrīd studējošajiem, kā arī uz esošo pedagogu pārkvalificēšanas programmām un atbalstu. IZM pārstāvis Rūdolfs Kalvāns skaidro, ka šobrīd personāla deficīts ir aptuveni 3%, un galvenokārt to veido kā vairāku mācību priekšmetu skolotāju, tā arī atbalsta personāla trūkums. Pašvaldības mēģina risināt problēmu, lielākoties finanšu jautājumus noveļot uz valsts budžeta pleciem.