Anar al col·le amb bolquers, pijama o talons de Frozen’: la falta de límits familiars tensa la gestió de l’aula a infantil

«¿I si encara porta bolquer ?». Aquesta, donant-li les voltes que calgui, és una de les preguntes estrella que, en els últims anys, es repeteix a les escoles catalanes jornada de portes obertes rere jornada de portes obertes. Una cosa que no fa gaire temps era un consens social a l’escola de grans, és a dir, a I-3, cal arribar havent fet a casa l’elaborat treball d’ensenyar a fer servir el bany ha deixat de ser-ho. Cada vegada més famílies consideren que el seu fill «ja deixarà el bolquer quan ho demani». Quan «ho decideixi». «L’anomenada criança positiva’ està comportant moltes, però moltes, dificultats de gestió a les aules catalanes », afirma una mestra amb 20 anys d’experiència a l’escola i dues filles. Seguir leyendo... .