DER STANDARD Was Bildung leisten soll
Hinter der laufenden Debatte über Stundenkontingente und das Fach Latein versteckt sich die Frage, was grundsätzlich erlernt werden soll. Welche Fähigkeiten braucht es? Welche sind obsolet?
Hinter der laufenden Debatte über Stundenkontingente und das Fach Latein versteckt sich die Frage, was grundsätzlich erlernt werden soll. Welche Fähigkeiten braucht es? Welche sind obsolet?