偏向ぶり直視を 「教員が委縮」「権力が介入」文科省の同志社国際調査への批判は正論か 文部科学省が同志社国際高の平和学習を教育基本法違反だと認定したことを巡っては、一部の団体や政党から「教育の萎縮につながる」などと懸念表明が相次ぐ。