Nem szorongást keltő, hanem támogató teljesítményértékelést akar a tanároknak az oktatási miniszter
Lannert Judit oktatási miniszter szerint a jelenlegi rendszer túl sok adminisztrációval jár, rengeteg energiát köt le az iskolákban, miközben nem ad valódi szakmai visszajelzést a pedagógusoknak.