شرق
اسفند 1400 بود که پس از کشوقوسهای فراوان، طرح «رتبهبندی معلمان» تصویب شد و توسط رئیسجمهور وقت به وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه ابلاغ شد. اکنون پس از چهار سال، این طرح که قرار بود بر سطح معیشتی کارکنان و وضعیت حرفهای آنها تأثیر مثبت بگذارد، تبدیل به مصوبهای «نمایشی» و غیرمؤثر شده است. اسفند 1400 بود که پس از کشوقوسهای فراوان، طرح «رتبهبندی معلمان» تصویب شد و توسط رئیسجمهور وقت به وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه ابلاغ شد. اکنون پس از چهار سال، این طرح که قرار بود بر سطح معیشتی کارکنان و وضعیت حرفهای آنها تأثیر مثبت بگذارد، تبدیل به مصوبهای «نمایشی» و غیرمؤثر شده است. طرح رتبهبندی از یک طرف در کشوقوسهای اداری و مالی گیر کرده است؛ مثلا «علی فرهادی» 13 خرداد در گفتوگویی بیشترین بدهی وزارت آموزش و پرورش را مربوط به «تغییرات رتبهبندی معلمان در نیمسال دوم 1400» عنوان کرد و گفت: «در اجرای قانون رتبهبندی و پرداختهای مرتبط، برداشتهای متفاوتی از قانون وجود دارد، اما هدف نهایی وزارت آموزش و پرورش اجرای کامل قانون و تسویه بدهیها در چارچوب مصوبات مجلس است». از طرف دیگر، این طرح برای معلمان نیز تبدیل به باری اضافی شده است؛ به عبارتی آنها برای اندک افزایشی در حقوقشان، مجبور به ساخت مدرک و ارائه انواع کارهای پژوهشی و آموزشی شدهاند، بهطوری که حتی افرادی نیز کانالهایی در «ایتا» ایجاد کرده و برای معلمان، «ضمن خدمت» و «مقاله» میسازند. ریشه طرح «رتبهبندی معلمان» به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه ششم توسعه برمیگردد. در سالهای 1390 تا 1394 این طرح با هدف ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت، بهبود منزلت اجتماعی و معیشت معلمان و ایجاد نظام پرداخت مبتنی بر عملکرد و تخصص ارائه شد، اما از همان زمان به علت مسائل مرتبط با بودجه و تغییرات مدیریتی و بوروکراتیک، اجرای این طرح به تعویق افتاد تا اینکه در نهایت در سال 1400 دولت سیزدهم با همراهی مجلس این طرح را اجرا کرد. در این طرح پنج سطح برای معلمان از آموزشیار تا استاد وجود دارد که معلمها بر مبنای سابقه، ارزشیابیها، مدارک دورههای آموزشی موسوم به ضمن خدمت و مقالات و دستاوردهای علمی، رتبه خود را دریافت میکنند. همینطور طبق طرح اولیه، از 45 درصد تا 90 درصد افزایش حقوق برای هرکدام از معلمان بر مبنای رتبه کسبشده احتساب خواهد شد؛ افزایشی که حالا در واقعیت اجرا نشده است. پول در ازای مدرک
Go to News Site