迎戰超高齡社會,幼老共學在幼兒園與社區掀起革命,但這不是讓長者與孩子「在一起玩」而已,老師必須同時懂幼教,也懂長者,才有辦法順利推動活動。多所大學近幾年投入人才培育,有老師分析,問學生對幼老共學是否...