Madres e hijos pueden sincronizar su actividad cerebral incluso fuera de su lengua materna

Un estudio con familias bilingües halló que, durante el juego compartido, ciertas áreas del cerebro de madres e hijos tienden a activarse de forma coordinada tanto en el idioma nativo como en inglés. El resultado abre una nueva ventana sobre cómo se construye la conexión social en contextos bilingües. Leer más

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