Vì sao học toán nhiều nhưng học sinh VN yếu phân tích dữ liệu?

Giữa một thế giới vận hành bằng dữ liệu, trường học VN vẫn chủ yếu dạy học sinh suy nghĩ bằng… công thức, gây ra khoảng trống tư duy trong kỷ nguyên số. Điều này không chỉ là thiếu kỹ năng mà là nguy cơ tụt hậu về năng lực công dân trong thời đại của trí tuệ nhân tạo (AI).

Go to News Site