Una profesora de la Universidad de Cornell exige a sus alumnos redactar en una máquina de escribir para evitar el uso de IA en trabajos académicos

Una experiencia pedagógica en Estados Unidos impulsa a jóvenes acostumbrados a la tecnología a redescubrir el esfuerzo físico y mental involucrado en la redacción sin recursos automatizados ni correcciones instantáneas

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