Оценки за поведение возвращаются в школы: какой сюрприз готовит ученикам новая система

Оценка поведения в школах вводится по логике трудовых отношений, где оценивается не только результат, но и дисциплина, вовлеченность и поведение человека в коллективе. Об этом в беседе с Pravda.Ru рассказал независимый аналитик в сфере образования Борис Деревягин. Ранее главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания, эксперт Министерства просвещения России Марина Конева сообщила РИА Новости, что в российских школах начали внедрять систему оценки поведения учеников. По ее словам, итоговая оценка будет выставляться коллегиально. Деревягин объяснил, что появление оценки поведения связано с изменением самого подхода к образованию. Его стали воспринимать упрощенно, сводя к передаче знаний без учета воспитательной составляющей. Сейчас, как он отметил, происходит обратный процесс, когда образование снова рассматривают как совместную работу учителя и ученика.

Go to News Site