Shkolla që mëson pa formuar, kriza e heshtur e arsimit në Tetovë

Shkruan: Ardian Ramadani Sa herë flasim për arsimin e mesëm, zakonisht ndalemi te ajo që duket: te organizimi, te forma, te ideja se shkolla po funksionon. Por problemi i vërtetë i arsimit nuk qëndron gjithmonë aty ku shihet më lehtë. Ai qëndron më thellë, në cilësinë e asaj që mësohet, në mënyrën si mësohet, dhe […]

Go to News Site