Поведение школьников будут оценивать как образцовое, допустимое или недопустимое

Трехуровневая система оценивания поведения учащихся признана наиболее успешной по результатам эксперимента по введению оценки за поведение в школе; в 2026-202727 учебном году апробация модели пройдет в десяти школах каждого из 89 регионов страны, сообщила через пресс-службу замминистра просвещения Ольга Колударова."В ходе апробации мы предлагали три модели оценивания: двухуровневую (зачет/незачет), трехуровневую (образцовое, допустимое, недопустимое) и пятиуровневую.

Go to News Site