身邊不少家長朋友，會為讀小學的孩子安排補習。每星期3、4天上補習班十分常見。坦白說，雖然我本身是教育機構的創辦人之一，但我一直不太贊成在小學階段補得太密。原因很簡單：每個孩子的興趣、學習動力與自學能力都不同。過早、過多的補習，或許短期內能看見成績提升，但小朋友一旦習慣了「要有人教才會學、靠操卷才拿分」模式，很容易被剝奪了自我探索與建立自學能力的機會。 留白讓孩子放電 在現行的教育制度及社會競爭風氣
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