El Plural
Pese a que la comunidad educativa de Educación Infantil salió a las calles en la capital en clave de huelga y protesta a principios de abril, la respuesta de las instituciones sigue sin materializarse en el corto plazo. Según denunció este martes CCOO Educación Madrid, el Gobierno de la Comunidad de Madrid, en manos de Isabel Díaz Ayuso, dejó 1.376 plazas públicas del ciclo de 0 a 3 años sin crear, pese al compromiso alcanzado y contando con 54 millones de euros para este fin. La Federación de Educación y Servicios Socioeducativos de CCOO Madrid formalizó una denuncia ante la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, a cargo de Mercedes Zarzalejo, por haber incumplido los acuerdos pactados en la Conferencia Sectorial de Educación. En estos términos, el sindicato puntualizó que el Ejecutivo de la Puerta del Sol recibió 54 millones de euros de fondos públicos para esta materia. Dividiéndose en dos tramos, teniendo en cuenta que el primero se remonta a 2021 y se dotó con 53.647.050 euros para la creación de 5.259 plazas para cuatro años; mientras que el segundo, de 2024, con 499.950 euros adicionales para 45 nuevas plazas, destinadas prioritariamente a alumnado de 1 y 2 años. Con ello, el Gobierno de Ayuso se comprometió a crear 5.304 plazas públicas; no obstante, llegados a este punto, se han materializado 3.928 plazas de las prometidas -3.530 en colegios y 398 en escuelas de gestión directa-. De esta manera, y según la Resolución de la Dirección General de Educación Infantil y Primaria de marzo de este año, quedó un déficit de 1.376 plazas sin cubrir. "Es inaceptable que, habiendo recibido los fondos necesarios, la Comunidad de Madrid deje sin crear casi 1.800 plazas públicas de Educación Infantil. Este déficit no es un dato estadístico: son familias sin plaza, menores sin atención educativa y plantillas mermadas en los centros", condenó la Secretaria General de la Federación, Aída San Millán, al respecto. Ante la Consejería de Educación de Zarzalejo, el sindicato vino reclamando la creación inmediata de las plazas pendientes "para que estén operativas en el curso 2026-2027", así como la convocatoria "urgente" de una mesa de negociación para abordar este incumplimiento y, en consecuencia, "garantizar el uso correcto de los fondos públicos asignados". Las escuelas infantiles alzan la voz A este escenario, cabe sumar la realidad de los docentes de las escuelas infantiles en la Comunidad de Madrid, motivo por el cual marcharon a principios de abril a la huelga indefinida: sueldos irrisorios que no se equiparan a su trabajo, ratios desmedidas pese a sus prolongadas demandas y un calendario laboral desajustado. Las trabajadoras del primer ciclo de Educación Infantil, secundados por el sindicato CGT, marcharon a las calles el pasado 7 de abril por la "falta de atención institucional" a sus demandas. Por lo pronto, desde el punto de vista nacional, han logrado el compromiso del Ministerio de Educación, al cargo de Milagros Tolón, de incluir a las escuelas infantiles en la futura ley educativa, centrando así el foco...
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