The Clinic
El uso de herramientas para no leer los libros escolares es algo que los estudiantes vienen realizando desde eones. Es una práctica que se modernizó gracias a la Inteligencia Artificial. Mientras el sistema escolar mantiene el Plan Lector como eje formativo, crece el desafío de incentivar el interés por los libros en un contexto donde la inmediatez digital compite directamente con la lectura tradicional. ¿Cómo fomentar el darle el tiempo a un libro, en la era de la inmediatez y el exceso de estímulos? The post De la generación del Rincón del Vago a un resumen de ChatGPT: el desafío de fomentar la lectura en estudiantes chilenos que se niegan a tomar un libro appeared first on The Clinic .
Go to News Site