Капитал
Изкуственият интелект вече е в класната стая - не като тема от бъдещето, а като инструмент, който учениците използват ежедневно, често по-интуитивно, отколкото осъзнато. За учителите това означава не толкова да наваксват с технологиите, колкото да намерят работещ начин да ги включат в обучението, без да разчитат на импровизация. Проектът AISTEM тръгва именно оттук - не с обещание за "решение на проблема с AI", а с по-прагматична цел: да създаде структура, която може да се използва веднага. Вмест...
Go to News Site