Catherine Keyl over scholen: ’Tijd voor een harde hand, maar dan beschadig je natuurlijk weer tere zieltjes’

Wie kennissen heeft die in het onderwijs werken, weet welk drama zich daar afspeelt. Afgelopen zaterdag werd in De Telegraaf een mooie oplossingssuggestie aangedragen met de kop ’We mogen best beter presteren’. Alleen die kop zegt al genoeg.

Go to News Site