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In Tirol stoßen Kinder mit Behinderungen im Schulalltag weiterhin auf Hürden. Der Monitoringausschuss fordert mehr Inklusion und Verbesserungen bei der Schulassistenz. TIROL. Inklusive Bildung bedeutet gemeinsames Lernen mit der nötigen Unterstützung für jedes Kind. In der Praxis sieht das in Tirol jedoch oft anders aus: Kinder und Jugendliche mit Behinderungen erleben weiterhin getrennte Bildungswege, fehlende Hilfen und Ausgrenzung. Der Tiroler Monitoringausschuss greift das Thema im...
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