Valeria Abusamra en el auditorio de Ticmas: “No se puede pensar en progresiones de aprendizaje sin condiciones más equitativas” | Collector
infobae
Valeria Abusamra en el auditorio de Ticmas: “No se puede pensar en progresiones de aprendizaje sin condiciones más equitativas”
La investigadora del CONICET, UBA e ITBA y autora de las progresiones en alfabetización del BID- CIIPME advirtió sobre las desigualdades que condicionan las trayectorias educativas