El desafío de enganchar a los adolescentes a los libros en la era del scroll infinito

Si hay un debate que preocupa cada vez más a familias y docentes, es el de cómo fomentar la lectura en una generación que ha crecido entre pantallas, notificaciones y vídeos de pocos segundos. Lejos de caer en discursos alarmistas, especialistas en educación coinciden en que el problema no es la tecnología en sí, sino cómo se integra la lectura en la vida cotidiana de niños y adolescentes. La cuestión ya no es si leen menos , sino cómo hacer que quieran leer . En este contexto, voces como la de María Larios, responsable de Bibliotecas del Colegio Europeo de Madrid, y la de Debbie Bailey, profesora de Secundaria en The English Montessori School (TEMS) , aportan claves desde el... Ver Más

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