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Granada y Sevilla conectan siglos de historia en la exposición 'Pluriversal' | Collector
Granada y Sevilla conectan siglos de historia en la exposición 'Pluriversal'
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Granada y Sevilla conectan siglos de historia en la exposición 'Pluriversal'

La exposición 'PLURIVERSAL. Colecciones universitarias de Granada y Sevilla', organizada por la Universidad de Granada y la Universidad de Sevilla, ha sido inaugurada este martes 28 de abril en el Centro de Iniciativas Culturales de la Universidad de Sevilla (CICUS). La muestra podrá visitarse en la capital hispalense hasta el próximo 17 de julio. Este proyecto expositivo ya se pudo ver en el crucero bajo del Hospital Real del Rectorado de Granada entre octubre de 2025 y enero de 2026. La iniciativa se enmarca en la conmemoración del V Centenario de la fundación de la Universidad de Granada, decretada por el emperador Carlos V el 7 de diciembre de 1526. La exposición incide en el papel que ejercen ambas instituciones a través de su patrimonio, incorporando una perspectiva vinculada al concepto de pluriversalismo. Este término alude a "la coexistencia de múltiples realidades, culturas, visiones del mundo y formas de existencia que pueden coexistir armónicamente", en contraposición a los planteamientos universalistas. Esta aproximación se materializa en la convergencia dialógica de distintas colecciones patrimoniales conformadas a lo largo de la historia de estas universidades, fundadas en el siglo XVI. Tanto la de Sevilla (1505) como la de Granada (1526) aportan visiones descentralizadas, diversas y en continua construcción del conocimiento universitario. A lo largo de los siglos, las universidades han sido instituciones fundamentales en la preservación de la memoria y la cultura y en el desarrollo de los conocimientos científicos y técnicos. Han funcionado como ámbitos de generación, preservación y difusión de saberes, además de ser centros de formación para múltiples generaciones. Su historia ha estado vinculada a Europa, ampliando sus cometidos con el tiempo. A la función docente inicial se sumó la investigación en el siglo XVIII y, ya en el XIX, se consolidó la extensión cultural como un deber ciudadano. En las últimas décadas, la cultura se ha afianzado como un elemento central e identidad ineludible de la universidad española.

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