In cattedra, l’enologo batte il pedagogo?

Forse il professore dovrebbe travasare sapere nella testa degli alunni, con la stessa perizia di un enologo che cura la qualità del mosto, ma poi seleziona anche il tipo di contenitore in cui alloggiarlo, per evitare che invece di vino o spumante di qualità, il contenitore sbagliato restituisca aceto marcio. Perché se il sapere finisce imbottigliato in cervelli non idonei a valorizzarlo,...

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