Pantallas, una herramienta útil para alumnos con necesidades especiales, si sabemos cómo usarlas: "No deben liderar el aprendizaje" | Collector
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Pantallas, una herramienta útil para alumnos con necesidades especiales, si sabemos cómo usarlas: "No deben liderar el aprendizaje"
Meira Koponen, pedagoga experta de Kahoot!, explica cómo usar la tecnología, con alumnos con o sin discapacidad, para que sea una herramienta útil en el aula
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