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España no termina de ser un destino atractivo para los estudiantes extranjeros o, al menos, está muy por debajo de la media mundial. El número de alumnos de otros países matriculados en España para cursar titulaciones completas ha crecido un 4,1% anual desde el año 2000, por debajo del 5,5% de la media en el resto del planeta. Los datos son de un informe publicado por Fundación BBVA y el Ivie (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas). De forma más general, la tasa media de internacionalización de las universidades privadas es del 20,7%, frente a solo el 8,9% de las públicas. Además, esa internacionalización está muy concentrada en pocas universidades: 14 públicas y 6 privadas forman a más de la mitad de los estudiantes internacionales que estudian en España. En concreto, sólo veinte campus forman al 59,4% del alumnado internacional en España. Más allá del volumen, también son destacables, por sus tasas de alumnado extranjero, las 13 instituciones que cuentan con más de un 20% de estudiantes internacionales. Las universidades privadas muestran mejores resultados en atracción de alumnos internacionales, especialmente, en el caso de los de matrícula ordinaria, pero son las públicas las que impulsan la investigación internacional tanto en producción científica como en captación de fondos. IE Universidad, la Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad Pompeu Fabra encabezan el grupo de esos 13 campus que más gustan a los estudiantes de fuera. Por comunidades también se ve una gran heterogeneidad puesto que Madrid, Cataluña, Andalucía y la Comunidad Valenciana matriculan al 73% de los estudiantes que no tienen DNI español. En lo que se refiere a las nacionalidades, nuestras universidades atraen sobre todo a estudiantes latinoamericanos (44,3%) y europeos (35,5%), mostrando escasa capacidad de captar a los asiáticos, pese a que suponen el 60% de los alumnos internacionales del mundo. Según argumentan los propios autores del informe, en comparación con los sistemas universitarios que lideran los rankings mundiales y destacan por su internacionalización «queda mucho por hacer» en el sistema universitario español. No obstante, el estudio también muestra que algunos campus destacan claramente por encima de la media mundial en internacionalización de su alumnado, sus plantillas de profesorado, su actividad investigadora y su capacidad de captar fondos en el exterior. En el contexto mundial, los mayores flujos de estudiantes internacionales de matrícula ordinaria (es decir, lo que no son programas de movilidad) vienen de Asia —representan el 60% del total, con un destacado peso de China (1,1 millones) e India (0,83 millones) —, pero sus países de destino más importantes son Estados Unidos (0,96 millones), Reino Unido (0,75 millones) y algunos de la UE como Alemania, Francia y Países Bajos. El sistema universitario español, decíamos, no destaca por su apertura exterior, aunque ha registrado un crecimiento sostenido tanto en la llegada como en la salida de estudiantes. En cifras, el número de estudiantes internacionales matriculados en universidades españolas superó los 95.000 en el curso 2023-2024. Pese a estos avances, España sigue rezagada respecto a otros países desarrollados en su tasa de internacionalización (medida como el porcentaje de alumnado extranjero sobre el total), ya que es poco más de la mitad de la registrada en las economías más desarrolladas de la UE y la OCDE. A esos 95.000, hay que sumar los alumnos de programas de movilidad como Erasmus. En total, 159.000 estudiantes internacionales se forman en España, el 60% cursan estudios en matrícula ordinaria y el 40% restante estudia a través de programas de movilidad. Por su parte, los españoles con matrícula ordinaria en universidades extranjeras para cursar estudios completos han aumentado a un ritmo anual del 2,7% desde el año 2000, y ya superan los 50.000. En cuanto a la participación de estudiantes españoles matriculados en España que realizan estancias en el extranjero a través de programas de movilidad, en el curso 2023-2024 se superaron los 44.000 participantes.
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