Collector
بمشاركة 260 طالباً.. ارتفاع درجات «القدرات» 10% عبر مشروع «أرفدني» بالأحساء | Collector الأحساء، النسخة الأولى من مشروع «أرفدني التعليمي»، والذي أسهم في تأهيل 260 طالباً وطالبة من المرحلة الثانوية لاجتياز اختبارات القدرات والتحصيلي وتحسين أدائهم الأكاديمي.

وحقق البرنامج التدريبي أثراً ملموساً في التحصيل العلمي للمشاركين من الصفين الثاني والثالث الثانوي، مسجلاً ارتفاعاً في متوسط درجات اختبار القدرات بنسبة 10% بعد الالتحاق بالدورات.

وتضمن المشروع المكثف تنفيذ دورتين تدريبيتين متخصصتين في اختبار القدرات العامة، إلى جانب دورة ثالثة ركزت على متطلبات الاختبار التحصيلي لرفع جاهزية المستفيدين للقبول الجامعي.

رفع جودة الفرص التعليمية

وأوضح المسؤول التنفيذي بجمعية سند للمسؤولية الاجتماعية عبدالله السلطان، أن المشروع يأتي ضمن جهود الجمعية لرفع جودة الفرص التعليمية المتاحة للطلاب والطالبات.

وأشار السلطان إلى حرص الجمعية على تنفيذ مبادرات نوعية تمكن الطلبة من المنافسة على الفرص الجامعية، بما ينعكس إيجاباً على مستقبلهم الأكاديمي والمهني.

من جهته، أكد المشرف على المشروع تركي التركي، أن الدعم المقدم من الشركاء يجسد الدور المحوري للقطاع الخاص في تعزيز المسؤولية الاجتماعية.

وبيّن التركي أن الاستثمار في التعليم وتأهيل الشباب والشابات يعد أحد أهم أوجه التنمية المستدامة، وخطوة أساسية لتمكينهم من تحقيق تطلعاتهم التعليمية والمهنية."> الأحساء، النسخة الأولى من مشروع «أرفدني التعليمي»، والذي أسهم في تأهيل 260 طالباً وطالبة من المرحلة الثانوية لاجتياز اختبارات القدرات والتحصيلي وتحسين أدائهم الأكاديمي.

وحقق البرنامج التدريبي أثراً ملموساً في التحصيل العلمي للمشاركين من الصفين الثاني والثالث الثانوي، مسجلاً ارتفاعاً في متوسط درجات اختبار القدرات بنسبة 10% بعد الالتحاق بالدورات.

وتضمن المشروع المكثف تنفيذ دورتين تدريبيتين متخصصتين في اختبار القدرات العامة، إلى جانب دورة ثالثة ركزت على متطلبات الاختبار التحصيلي لرفع جاهزية المستفيدين للقبول الجامعي.

رفع جودة الفرص التعليمية

وأوضح المسؤول التنفيذي بجمعية سند للمسؤولية الاجتماعية عبدالله السلطان، أن المشروع يأتي ضمن جهود الجمعية لرفع جودة الفرص التعليمية المتاحة للطلاب والطالبات.

وأشار السلطان إلى حرص الجمعية على تنفيذ مبادرات نوعية تمكن الطلبة من المنافسة على الفرص الجامعية، بما ينعكس إيجاباً على مستقبلهم الأكاديمي والمهني.

من جهته، أكد المشرف على المشروع تركي التركي، أن الدعم المقدم من الشركاء يجسد الدور المحوري للقطاع الخاص في تعزيز المسؤولية الاجتماعية.

وبيّن التركي أن الاستثمار في التعليم وتأهيل الشباب والشابات يعد أحد أهم أوجه التنمية المستدامة، وخطوة أساسية لتمكينهم من تحقيق تطلعاتهم التعليمية والمهنية."> الأحساء، النسخة الأولى من مشروع «أرفدني التعليمي»، والذي أسهم في تأهيل 260 طالباً وطالبة من المرحلة الثانوية لاجتياز اختبارات القدرات والتحصيلي وتحسين أدائهم الأكاديمي.

وحقق البرنامج التدريبي أثراً ملموساً في التحصيل العلمي للمشاركين من الصفين الثاني والثالث الثانوي، مسجلاً ارتفاعاً في متوسط درجات اختبار القدرات بنسبة 10% بعد الالتحاق بالدورات.

وتضمن المشروع المكثف تنفيذ دورتين تدريبيتين متخصصتين في اختبار القدرات العامة، إلى جانب دورة ثالثة ركزت على متطلبات الاختبار التحصيلي لرفع جاهزية المستفيدين للقبول الجامعي.

رفع جودة الفرص التعليمية

وأوضح المسؤول التنفيذي بجمعية سند للمسؤولية الاجتماعية عبدالله السلطان، أن المشروع يأتي ضمن جهود الجمعية لرفع جودة الفرص التعليمية المتاحة للطلاب والطالبات.

وأشار السلطان إلى حرص الجمعية على تنفيذ مبادرات نوعية تمكن الطلبة من المنافسة على الفرص الجامعية، بما ينعكس إيجاباً على مستقبلهم الأكاديمي والمهني.

من جهته، أكد المشرف على المشروع تركي التركي، أن الدعم المقدم من الشركاء يجسد الدور المحوري للقطاع الخاص في تعزيز المسؤولية الاجتماعية.

وبيّن التركي أن الاستثمار في التعليم وتأهيل الشباب والشابات يعد أحد أهم أوجه التنمية المستدامة، وخطوة أساسية لتمكينهم من تحقيق تطلعاتهم التعليمية والمهنية.">
بمشاركة 260 طالباً.. ارتفاع درجات «القدرات» 10% عبر مشروع «أرفدني» بالأحساء
صحيفة اليوم

بمشاركة 260 طالباً.. ارتفاع درجات «القدرات» 10% عبر مشروع «أرفدني» بالأحساء

اختتمت جمعية سند للمسؤولية الاجتماعية بمحافظة الأحساء، النسخة الأولى من مشروع «أرفدني التعليمي»، والذي أسهم في تأهيل 260 طالباً وطالبة من المرحلة الثانوية لاجتياز اختبارات القدرات والتحصيلي وتحسين أدائهم الأكاديمي.

وحقق البرنامج التدريبي أثراً ملموساً في التحصيل العلمي للمشاركين من الصفين الثاني والثالث الثانوي، مسجلاً ارتفاعاً في متوسط درجات اختبار القدرات بنسبة 10% بعد الالتحاق بالدورات.

وتضمن المشروع المكثف تنفيذ دورتين تدريبيتين متخصصتين في اختبار القدرات العامة، إلى جانب دورة ثالثة ركزت على متطلبات الاختبار التحصيلي لرفع جاهزية المستفيدين للقبول الجامعي.

رفع جودة الفرص التعليمية

وأوضح المسؤول التنفيذي بجمعية سند للمسؤولية الاجتماعية عبدالله السلطان، أن المشروع يأتي ضمن جهود الجمعية لرفع جودة الفرص التعليمية المتاحة للطلاب والطالبات.

وأشار السلطان إلى حرص الجمعية على تنفيذ مبادرات نوعية تمكن الطلبة من المنافسة على الفرص الجامعية، بما ينعكس إيجاباً على مستقبلهم الأكاديمي والمهني.

من جهته، أكد المشرف على المشروع تركي التركي، أن الدعم المقدم من الشركاء يجسد الدور المحوري للقطاع الخاص في تعزيز المسؤولية الاجتماعية.

وبيّن التركي أن الاستثمار في التعليم وتأهيل الشباب والشابات يعد أحد أهم أوجه التنمية المستدامة، وخطوة أساسية لتمكينهم من تحقيق تطلعاتهم التعليمية والمهنية.

Go to News Site