COPE
El presidente de CONCAPA en Granada, Pablo Luque, ha defendido la necesidad de que la educación se centre en los nuevos retos de la sociedad, una vez que el derecho constitucional a la libre elección de centro por parte de los padres es un debate ya superado. Luque considera que la discusión sobre este derecho fue en su día una “discusión política y una manera de ganar o no ganar votos”, pero que a día de hoy es algo “indiscutible” y connatural a la familia. Para Luque, el foco debe ponerse en cómo progresan los hijos en una sociedad con “menos oportunidades y, sin embargo, más distracciones”. Por ello, insiste en que la educación es una labor de 24 horas que requiere de un “frente común” entre el colegio y la familia. “Yo creo un colegio cada vez más donde esa comunidad educativa sea real y sea efectiva, donde los padres se impliquen en el colegio y el colegio se implique en la casa de los padres”, ha afirmado. Esta simbiosis es, en su opinión, la única manera de luchar contra problemas como el bullying o los riesgos de las redes sociales. “No me sirve de nada haber generado una prohibición del móvil si a las dos y media el padre en la puerta me está volviendo a dar el móvil”, ha ejemplificado. Luque ha hecho un llamamiento a la autocrítica de los padres, que deben entender que sus hijos “pueden estar equivocados” y evitar un “excesivo proteccionismo”. Ante desafíos como la caída de la natalidad y el aumento de la inmigración, Luque sostiene que la escuela debe adaptarse siendo consciente de que la globalización lo impone. Aboga por actuar “con eso” y no “frente a eso”, respetando los derechos y libertades que marca la Constitución y exigiendo a su vez el respeto a los valores normativos y morales de nuestra sociedad. De cara a la próxima legislatura, el presidente de CONCAPA Granada ha pedido al futuro gobierno andaluz un “compromiso de todos los partidos políticos de no dedicarse a utilizar la educación como un arma política”. También ha solicitado que se garantice la gratuidad para que ningún alumno “tenga que pagar ni un euro más de lo que paga otro en otro colegio”, refiriéndose específicamente al coste del Bachillerato en los centros concertados. Finalmente, ha reclamado “profesionalizar” la educación para alinearla con el mercado laboral y las necesidades futuras. En este sentido, ha alabado el papel de la Formación Profesional, especialmente cuando se realiza “de manera coordinada con las empresas y las cámaras de comercio”, y ha pedido que la enseñanza en secundaria y bachillerato esté más enfocada a la formación futura de los jóvenes.
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