Ongelijkheid in de kleuterklas: ‘Leerkrachten beseffen niet altijd dat ze vooroordelen hebben’

Nergens is er zo veel ongelijkheid in de kleuterklas als in Vlaanderen. Onderwijsonderzoeker Ruud Lelieur pleit voor ‘academisch optimisme’. ‘We moeten vertrekken vanuit de overtuiging dat elk kind kan leren.’ The post Ongelijkheid in de kleuterklas: ‘Leerkrachten beseffen niet altijd dat ze vooroordelen hebben’ appeared first on Knack .

Go to News Site