대학생 없는 대학, 대학원생 없는 대학원

이공계 대학원의 교수는 중소기업의 사장과 비슷하다는 우스갯소리가 있다. 월급날 나눠 줄 돈을 구하고자 고군분투하는 중소기업 사장처럼 교수 역시 연구실 운영을 위해 각종 정부 과제와 산학 협력 과제를 찾는 데 많은 시간을 할애하기 때문이다. 때문에 연구나 학생 지도에 들어가는 시간보다 돈을 구하기 위해 뛰어다니는 시간이 더 많다는 불만도 많다. 심지어는 최근에 대학원생 급여의 상한선이 높아지면서 월급을 좀 적게 받더라도 자기 공부만 하는 대학원생이 교수보다 팔자가 더 좋다는 말도 나온다. 이는 교수 한 명이 대학원생 십 수 명을 거느리는 공과대학이나 의과대학에서 흔히 볼 수 있는 풍경이다. 그러다 보니 자연스럽게 대학원생을 지도하지 않아도 되는 연구직에 대한 인기가 높아지고 있다. 대학이 아닌 정부출연연구소나 기업 연구소에 가면 학생을 지도할 필요가 아예 없거나, 지도하더라도 그 부담이 훨씬 적기 때문이다. 더불어 학부생을 대상으로 하는 수업을 아예 안 해도 된다는 장점이 해당 직군을 더 매력적으로 만든다 (참고 자료 : [김현철의 퍼스펙티브] 대학의 우수 인재 유치 없이는 대한민국 미래도 없다 ). 이러한 흐름 자체는 비단 한국에만 국한되지 않는다. 비교적 최근까지만 해도 미국에서 의과대학 교수직이 큰 인기를 끌었던 이유도 수업을 할 필요가 없기 때문이었다. 미국과 함께 한국 연구개발이 따라가야 할 롤모델로 제시되는 중국 역시 이름 있는 교수에게는 수업 부담을 줄여 주는 혜택이 주어진다. 이에 따라 연구를 업으로 삼는 이들은 연구비가 보장되면서도, 학생 지도에 대한 부담이 없고, 나아가 수업을 할 필요 없는 자리를 찾아 치열한 경쟁이 벌어진다. 전체 내용보기

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