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La universidad no puede lo que la escuela secundaria no hizo: el diagnóstico que el debate presupuestario evita | Collector
La universidad no puede lo que la escuela secundaria no hizo: el diagnóstico que el debate presupuestario evita
LOS ANDES

La universidad no puede lo que la escuela secundaria no hizo: el diagnóstico que el debate presupuestario evita

Mientras la discusión pública se estanca en el financiamiento superior, el colapso de la educación básica y las fallas de la gestión federal transforman el acceso irrestricto en un beneficio para los sectores más favorecidos, desdibujando el histórico rol de la universidad pública como motor de ascenso social.

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