Duncan Ross: “A ideia de que basta ser bom investigador para ser bom professor é um disparate” | Collector
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Duncan Ross: “A ideia de que basta ser bom investigador para ser bom professor é um disparate”
Professor na Universidade de Glasgow defende que inovar no ensino e na avaliação no ensino superior é essencial para motivar estudantes e valorizar a aprendizagem.
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