오마이뉴스
이제 겨우 5월인데 초등학교 5학년 담임인 나는 현장체험학습을 3번 다녀왔다. 도예, 판화, 만화 작가 분들이 학교로 방문하는 방식의 체험학습을 제외한 횟수다. 3월에는 이웃 도시인 강릉, 4월에는 서울로 2박 3일 수학여행을 다녀왔다. 양양의 작은 학교는 5학년과 6학년이 함께 수학여행을 간다. 여행 중 학생의 안약을 찾아 헤매고, 새벽에 구토하는 아이를 달래는 해프닝이 있었지만 잘 마쳤다. 5월에는 양양에서 버섯 농장과 딸기 농장을 하는 청년 농부를 만나 버섯과 딸기를 먹었다. 교직 18년 차지만, 나는 여전히 현장체험학습이 즐겁고 교육적으로 중요하다고 생각한다. 매번 출발하기 전 간절한 마음으로 무사고 기도를 하기는 하지만. 소풍 안 가는 학교, 수학여행 없는 학교, 축구 안 되는 학교 소식만 듣다가 우리 학교 이야기를 들으면 좀 낯설게 들릴 것이다. 우리 학교 나름의 특수성은 있다. 여기는 강원농어촌유학학교. 올해 유학생을 받을 때는 면접까지 보았다. 공교육 교사를 하면서 학생과 학부모 면접을 보는 경험은 극히 드물다. 심지어 자체적으로 정원을 정해놓고 탈락자까지 추려야하는 마음의 부담이 있었다. '서울을 포기하고 아이 생애의 1, 2년을 일부러 강원도 바닷가 동네에서 보낸다고?' 나는 자주 고개를 갸웃했다. 그럼에도 유학 문의가 끊이지 않았다. 유학 문의가 끊이지 않는 이유 전체 내용보기
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