La persuasión de los retos y desafíos del maestro, en su rol como gestor acompañante en la práctica docente en las IES | Collector
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La persuasión de los retos y desafíos del maestro, en su rol como gestor acompañante en la práctica docente en las IES
Al integrar docentes en el componente “acompañamiento”, se busca recolectar experiencias vividas en dicha labor, en los diferentes niveles del quehacer educativo.
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