Familias de un colegio de Huesca urgen medidas frente al calor en las aulas y priorizan la salud al aprendizaje: "En este momento y con esta situación, me preocupa más la salud de mi hijo que se aprendizaje"

Las familias del Colegio Pedro J. Rubio de Huesca han expresado su creciente inquietud por las elevadas temperaturas que se registran en las aulas durante los meses de más calor. Aseguran que es una situación que se repite cada año con mayor intensidad y que afecta negativamente a la concentración, el aprendizaje y el bienestar general de los alumnos durante la jornada escolar. Esta problemática, señalan, no sólo repercute en los estudiantes, sino también en el profesorado y el resto del personal del centro. "Cada año el calor llega antes y con más fuerza. No es una cuestión de comodidad, sino de salud y de poder desarrollar la actividad educativa en condiciones mínimas", explican algunas familias, que ya han trasladado el problema al AMPA del colegio. La preocupación ha aumentado por el riesgo de golpes de calor. Como medida provisional, se ha permitido el uso de pequeños ventiladores y abanicos, además de pausas para refrescarse. Rubén, padre de tres alumnos, reclama una solución urgente: "En este momento y con esta situación, me preocupa más la salud de mi hijo que su aprendizaje". Ante la falta de soluciones, las familias han llevado formalmente el caso ante el Justicia de Aragón, solicitando su intervención para que lo traslade a la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón y se adopten medidas urgentes. Insisten en que no se trata de un problema puntual, sino de una situación recurrente que requiere soluciones estructurales. Entre sus principales demandas figuran la evaluación de las condiciones térmicas del centro, la instalación de sistemas de climatización adecuados y la adaptación de los colegios al incremento de las temperaturas asociado al cambio climático para garantizar condiciones seguras y dignas en las aulas.

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